fot: mil.by
Od 1 września w białoruskich szkołach zostanie wprowadzone nowe stanowisko: kierownika wychowania wojskowo-patriotycznego, poinformował Minister Edukacji Białorusi Igor Karpienko podczas posiedzenia komisji wyższej izby parlamentu, gdzie dyskutowano nad poprawą przygotowania poborowych do służby wojskowej w Siłach Zbrojnych kraju.
“Od 1 września br. w szkołach zostanie wprowadzone stanowisko szefa wychowania wojskowo-patriotycznego – w sumie ok. 2 tys. etatów” – poinformował Karpenko na stronie internetowej resortu.
Zwrócił uwagę, że system edukacji jest przede wszystkim instytucją socjalizacji, a praca wychowawcza powinna być realizowana w procesie edukacyjnym.
Resort przypomina, że wojskowo-patriotyczne obozy dla dzieci i młodzieży są już teraz organizowane regularnie we współpracy z resortem obrony.
Podczas spotkania minister obrony Wiktor Chrenin zaproponował również zorganizowanie szkolenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli w temacie “Szkolenie przedpoborowych”.
W szkolenie uczniów zaangażowane będą siły wojskowe.
Jak podają służby prasowe Ministerstwa Edukacji, opracowano już program edukacji patriotycznej i trwają przygotowania do utworzenia Republikańskiego Centrum Edukacji Patriotycznej.
Media przypominają, że w kwietniu minister edukacji ogłosił, że przygotowywany jest państwowy program patriotycznego wychowania ludności i poinformowa, że będzie on musiał być poddany publicznej dyskusji.
“Jest to konieczne, aby młodzi ludzie byli świadomi swojego obowiązku wobec Ojczyzny i nie myśleli, że służba w wojsku to strata czasu. Jest to między innymi możliwość zdobycia specjalności wojskowej, wychowania cech prawdziwego mężczyzny i obywatela – powiedział szef resortu obrony.
Pomysł powrotu nauczycieli wojskowych do szkół pojawił się dwa lata temu. Karpienko mówił wówczas, że w tym kierunku mogą być prowadzone różne formy pracy, w tym opieka nad weteranami, poprawa stanu grobów i mogił wojskowych, badanie historii jednostek i formacji wojskowych, aktywnych oddziałów partyzanckich i grup konspiracyjnych w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej w regionach.
Minister edukacji uważa, że każdy uczeń powinien brać udział w pracach, które “niosą ładunek patriotyzmu i dumy z kraju”.
oprac. ba
